Atelier de l’adaptation au changement climatique
Les clefs pour faire collectivement les meilleurs choix possibles et éviter les maladaptations
Les impacts du changement climatique se généralisent et s’intensifient, ayant des conséquences très importantes sur nos organisations humaines. En plus de devoir chercher à atténuer au maximum le changement climatique, nous devons donc apprendre à nous adapter à celui-ci. Les Ateliers de l’Adaptation au Changement Climatique sont basés sur le rapport du groupe de travail 2 du GIEC (Groupe d'experts Intergouvernemental sur l'Evolution du Climat). Inspirés de la pédagogie de la Fresque du Climat, ils sont portés par l’intelligence collective et se jouent avec des cartes déjà créées mais aussi avec des cartes à créer.
Objectifs
- Avoir une meilleure compréhension de ce qu’est “ l’adaptation”. Celle-ci étant très souvent confondue avec “l’atténuation»
- Acquérir une méthode pour faire les bons choix
- Expérimenter la dimension collective : car sans dialogue et collaboration, une mesure d’adaptation risque l’échec au moment de sa mise en œuvre
- Comprendre l’urgence en matière d’adaptation comme en matière d’atténuation
Programme
ACQUISITION DES NOTIONS DE BASE ET DÉCOUVERTE DE LA MÉTHODE (1H30) :
- Introduction aux concepts fondamentaux de l’adaptation
- Différenciation avec l’atténuation
- Présentation de la méthode pour éviter les maladaptations
MISE EN PRATIQUE DE LA MÉTHODE SUR UN ENJEU SPÉCIFIQUE AUX PARTICIPANTS / 1H30 :
- Application de la méthode à un enjeu spécifique aux participants
- Des exemples concrets et une collaboration pour développer des solutions adaptées
Les + de la formation
- Echanges en sous-groupes
- Constitution d’une fresque collective
- Apports de l’animateur
- Réflexion collective et individuelle sur les actions à mener
À qui s'adresse la formation ?
- Collaborateur·rices en entreprises
- Collaborateur·rices en collectivités territoriales
Prérequis
- Cette formation ne nécessite pas de prérequis spécifique.
Modalités d'évaluation
- Questionnaire d’auto-évaluation et de collecte des attentes en amont
- Evaluation formative et sommative pendant et à l’issue de la formation
- Mesure de la satisfaction et de la progression en auto-évaluation post formation
- Mesure de l’impact de la formation après deux mois




